sábado, 16 de noviembre de 2013

TEMA: Método de solución de problemas tecnológicos
El método de solución de problemas es una estrategia para el desarrollo del proyecto, permite la solución de problemas tecnológicos o resuelve necesidades de orden tecnológico
Los pasos que se siguen en el método son los siguientes:
a. Identificar el problema
Reunir la información necesaria para hacer la formulación
- Causas
- Agentes
- Recursos
- Implicaciones: Económicas, sociales, culturales y educativas
b. Formular soluciones
- Implicaciones: Económicas, social, cultural
- Valoración
- Viabilidad: Costo, tiempo, recursos
c. Selección de la solución
d. Información necesaria
- Búsqueda, clasificación, organización: Esto ayudará a determinar el rumbo que tomará las decisiones
e. Reprsentación gráfica en vistas
f. Prototipo
- Características
- Estrcutura
- Ventajas
- Desventajas
g. Presupuesto
- Costo de materiales
- Mano de obra
- herramientas
h. Construcción y montaje: Decidir dobre:
- Herramientas
- Tiempos
- Materiales
- Responsabilidades
- Imprevistos
i. Modelo
j. Promoción, comercialización, venta del prodcucto
La cadena productiva tiene unos productos y a su vez esos productos tiene unos elementos como el tipo de papel, empaque, embalaje, una distribución, mercadeo, publicidad
Este tema se aplica mucho en el área de tecnología e informática ya que es una fuerte herramienta didáctica para formar al estudiante con visión de empresa, que el estudiante vea que la teccnología se estudia y se aplica para su vida. El método de solución de problemas desarrolla el pensamiento tecnológico porque es una manera de pensar sistemáticamente la tecnología, lleva unos pasos en orden que al seguirlos nos lleva a el fin de la tecnología que es la solución de problemas tecnológicos o a la satisfacción de necesidades.
Con esta herramienta se debe buscar que el estudiante piense en microempresa y al lograr esto, estaremos creando mentes empresarias que formaran mundoa empresariales.
tecnología y desarrollo 
Descripcion del bloque se pretende la identificacion de los sistemas tecnicos que consideran los principios del desrrollo sustentable, dicho sistemas se caracteriza porque incorporaron conocimientos sobre los procedimientos, la organizacion y la planeacion y son compatibles con las prioridades e intereses economicos y socioculturales de la comunidad de tal manera que promueve la equidad y el mejoramiento de la calidad de vida. se pretende promover la busqueda dde alternativas para adecuar los procesos productivos con enfasis en la prevencion del impacto ambiental.Proposito generalConocer y valorar los impactos ambientales causados por los procesos tecnicos.Investigar los sig. conceptos:1)desarrollo sustentable2)calidad de vida3)impacto ambiental4)ecosistema1)se aplica al desrrollo socio-economico y fue formalizado por primera vez en el documento conocido como informe brundtland.2)es para el bienestar social general dde individuos y sociedades. se utiliza en generalidad de contextos.3)el efecto que produce una determinada accion humana sobre el medio ambiente en sus distintos aspectos.4)es un sistema natural que esta formado por un conjunto de organismos vivos y el medio fisico donde se relacionan.

viernes, 23 de agosto de 2013

la influencia social

Para algunos autores como Allport, la influencia social es el objeto central de estudio de la Psicología Social.
Allport, define el estudio de la influencia social: Intento de comprender y explicar el modo en que los pensamientos, sentimientos y conductas de los individuos, se ven influidos por la presencia real, imaginada o implícita de otros.
Las personas intervenimos, unas veces como agente influyente, y otras como blanco que recibe la influencia de otros seres humanos.
La influencia no siempre es deliberada ni explícita.
LA INFLUENCIA SOCIAL INTENCIONADA O PERSUASIÓN
A través de los procesos de influencia y persuasión se configuran nuestros afectos, creencias, actitudes, intenciones y conductas.
La intención de influir va siempre dirigida a conseguir un cambio en la conducta de los otros, individuos o grupos.
Algunas veces, el objetivo es conseguir un comportamiento concreto (que nos preparen el desayuno); otras veces, se pretende incidir sobre las actitudes (anuncio de la naturaleza).
Los intentos de influencia se pueden dar:
  • En procesos cara a cara.
  • A través de los medios de comunicación.
TIPOLOGÍAS EN EL ESTUDIO DE LA INFLUENCIA:
  • EN FUNCIÓN DEL OBJETIVO del agente de influencia:
    • a) Conseguir un comportamiento concreto en el receptor.
    • b) Conseguir que cambie sus actitudes para producir, a la larga, un cambio conductual.
  • EN FUNCIÓN DEL ESCENARIO en que tiene lugar:
    • a) Comunicación interpersonal directa o cara a cara: La interacción es bidireccional y dialéctica. El agente de influencia y su blanco intervienen al mismo tiempo. El blanco de influencia participa imponiendo su propia posición.
    • b) Comunicación directa dirigida a una audiencia: Interacción unidireccional y poco recíproca (mitin). El blanco de influencia se puede expresar mediante reacciones (aplausos, abucheos), pero su influencia en el agente de influencia es menor.
    • c) Comunicación de masas: No existe contacto directo entre el comunicador y la audiencia. La influencia es unidireccional. El blanco sólo puede influir aceptando o rechazando el medio de comunicación.
La psicología social analiza los procesos psicológicos implicados en la influencia interpersonal y las tácticas de influencia más efectivas.
Contribuye a que se conozca mejor por qué la gente se comporta de determinada manera, a defenderse de la manipulación y a conseguir expertos en técnicas de influencia.


Antecedente


1 Que antecede. 2 Hecho, comentario o circunstancia del pasado que influye en hechos posteriores y sirve para juzgarlos, entenderlos o preverlos: estoy leyendo un libro sobre los antecedentes de la guerra en la antigua Yugoslavia. 3 En gramática, primer término de una oración gramatical; se trata de un sustantivo, pronombre o proposición a que hace referencia un pronombre relativo: en la frase llegó a España el jugador que ha fichado nuestro equipo´´, el antecedente del pronombre relativo que´´ es el jugador´´.
El término antecedente puede referirse a:
  • La sentencia judicial anterior a un caso dado que sirve de base para dictar una nueva sentencia usando los mismos argumentos.
  • Todo lo relativo a la etapa de preparación de una obra o de un acto.



Aplicaciones audiovisuales



Debido a que la tarea de preparar material audiovisual para distribuirlo entre el público es difícil. Con frecuencia, la mejor opción es la contratar los servicios de personal especializado, de empresas de publicidad, audiovisuales, de transmisión o distribución. Aunque estos servicios pueden resultar costosos, la diferencia entre la calidad del material audiovisual preparado por expertos y el realizado por principiantes podría determinar su efectividad.

Cuando la tecnología audiovisual se usa para informar a los electores, es recomendable que se utilice una mezcla entre diversos métodos. Ningún tipo de tecnología audiovisual se debería usar como el único medio y el más efectivo, ya que se tiene la necesidad de incrementar el impacto de la campaña informativa del organismo electoral.

La radio y televisión son las tecnologías audiovisuales que más se usan para informar a los electores y que tienen mayor efectividad. El peso que se le da a las trasmisiones en radio y televisión depende de los patrones locales que tenga el uso de estos medios. En algunos países, la televisión tiene mayor impacto que la radio para informar a la audiencia. En otros, la radio tiene mayor alcance. Las agencias de publicidad pueden informar sobre las alternativas de transmisión que están disponibles en el mercado, para que el organismo electoral pueda decidir en cuál de ellas emplear sus recursos


Es un lenguaje múltiple con una gran diversidad de códigos constituyentes, que pueden ser analizados tanto por separado como en conjunto.[1] La mediación tecnológica es un elemento indispensable en este tipo de comunicación.
Los sistemas de comunicación audiovisual tradicionales son la radio, el cine y la televisión. Actualmente se han consolidado nuevos sistemas de comunicación audiovisual, comoInternet o los videojuegos, que ya empiezan a estudiarse y a denominarse como tales.
La interacción entre la persona que va a recibir el mensaje y el mensaje, se basará en primer lugar en la mirada, en la observación, en lo que ve. Las funciones que se ven envueltas en el desarrollo de la interpretación del mensaje y las que están detrás de la creación de un mensaje visual, tienen que ver con varias ciencias que se encargan de la relación entre el desarrollo y la analogía; entre estas ciencias podemos encontrar a laantropología , semiótica , etc.[2]

domingo, 21 de julio de 2013

dibujo técnico

El dibujo técnico es un sistema de representación gráfica de diversos tipos de objetos, con el propósito de proporcionar información suficiente para facilitar su análisis, ayudar a elaborar su diseño y posibilitar la futura construcción y mantenimiento del mismo. Suele realizarse con el auxilio de medios informatizados o, directamente, sobre el papel u otros soportes planos.
Es la representación gráfica de un objeto o una idea práctica. Esta representación se guía por normas fijas y preestablecidas para poder describir de forma exacta y clara, dimensiones, formas, características y la construcción de lo que se quiere reproducir.
Los objetos, piezas, máquinas, edificios, planes urbanos, etc., se suelen representar en planta (vista superior, vista de techo, planta de piso, cubierta, etc.), alzado (vista frontal o anterior y lateral; al menos una) y secciones (o cortes ideales) indicando claramente sus dimensionesmediante acotaciones; son necesarias un mínimo de dos proyecciones (vistas del objeto) para aportar información útil del objeto.



2 :

Tipos de Dibujo

De  acuerdo con lo que se desea representar o hacia donde se debe enfocar, el dibujo se clasifica en:

Dibujo Artístico: El "Dibujo Artistico" se define como el tipo de dibujo que sirve para expresar ideas filosóficas o estéticas así como sentimientos y emociones. El artista cuando dibuja cosas, las dibuja tal como las ve emocionalmente de acuerdo con su propia y peculiar manera de percibir la realidad de su entorno. Este tipo de dibujo requiere aptitudes especiales como las personales y naturales.


Dibujo Técnico: Se dice que el "Dibujo Técnico" es el lenguaje gráfico universal técnico normalizado por medio del cual se manifiesta una expresión precisa y exacta y, su objetivo principal es la exactitud precisamente. Las aptitudes para esta clase de dibujo por lo general son adquiridas, es decir, que se llega a él a través de un proceso de conocimiento y aprendizaje. Que se subdivide en "Dibujo Técnico Especializado", según la necesidad o aplicación los más utilizadas o difundidos en el entorno técnico y profesional. Cada uno se caracteriza porque utiliza una simbología propia y específica generalmente normalizada legalmente.





Dibujo Geométrico: Es aquel que se representa por medio de gráficas planas. Dibujo geométrico constituye un verdadero y novedoso sistema de enseñanza estructurado para garantizar, tanto al alumno de los primeros años de las Escuelas Técnicas como a los de las Facultades de Arquitectura e Ingeniería -bachilleres o peritos mercantiles- un rápido manejo y posterior dominio de la mano sobre el plano.



Dibujo Mecánico El dibujo mecánico se emplea en la representación de piezas o partes de máquinas, maquinarias, vehículos como grúas y motos, aviones, helicópteros y máquinas industriales. Los planos que representan un mecanismo simple o una máquina formada por un conjunto de piezas, son llamados planos de conjunto; y los que representa un sólo elemento, plano de pieza. Los que representan un conjunto de piezas con las indicaciones gráficas para su colocación, y armar un todo, son llamados planos de montaje.


Dibujo Arquitectónico Al introducirnos en el dibujo arquitectónico nos ubicamos en la concepción visual que altera el paisaje urbano, los espacios físicos de una obra o infraestructura civil y que es elaborada a escala de reducción para luego ser representada a una escala real o natural, tiene como finalidad ayudar al hombre en su contexto social, cultural e interdisciplinario con su ambiente, forma parte de lo que en fenomenología explica el porque, según las experiencias humanas, se logra una mejora en la calidad de vida. La arquitectura ayuda a moldear la forma de vida de una sociedad y del individuo colectivamente.
El dibujo arquitectónico, abarca una gama de representaciones gráficas con las cuales realizamos los planos para la elaboración de edificios, casas, quintas, autopistas etc...
Se dibuja el proyecto con instrumentos precisos, con sus respectivos detalles, ajuste y correcciones.


3  : Desde sus orígenes, el hombre ha tratado de comunicarse mediante grafismos o dibujos. Las primeras representaciones que conocemos son las pinturas rupestres, en ellas no solo se intentaba representar la realidad que le rodeaba, animales, astros, al propio ser humano, etc., sino también sensaciones, como la alegría de las danzas, o la tensión de las cacerías.

A lo largo de la historia, este ansia de comunicarse mediante dibujos, ha evolucionado, dando lugar por un lado al dibujo artístico y por otro al dibujo técnico. Mientras el primero intenta comunicar ideas y sensaciones, basándose en la sugerencia y estimulando la imaginación del espectador, el dibujo técnico, tiene como fin, la representación de los objetos lo más exactamente posible, en forma y dimensiones.

4 : ¿que es unamaquina ? :  
R / : Una máquina es un conjunto de elementos móviles y fijos cuyo funcionamiento posibilita aprovechar, dirigir, regular o transformar energía o realizar untrabajo con un fin determinado. Se denomina maquinaria (del latín machinarĭus) al conjunto de máquinas que se aplican para un mismo fin y almecanismo que da movimiento a un dispositivo.

- dibujo de ensamble?
R / El dibujo de ensamble es una rama del dibujo técnico que consiste en trazar una figura geométrica varias veces, recortarla e ir pegando hasta que se obtengan 3 dimensiones (alto,ancho y largo), luego se arma o ensambla con otras piezas que tuvieron que llevar a cabo el mismo procedimiento para formar una construcción o cualquier objeto, puede ser, por ejemplo,la figura de unelefante, una casa, etc.

-- dibujo artistico ?
R/ Dibujo Artístico: El "Dibujo Artistico" se define como el tipo de dibujo que sirve para expresar ideas filosóficas o estéticas así como sentimientos y emociones. El artista cuando dibuja cosas, las dibuja tal como las ve emocionalmente de acuerdo con su propia y peculiar manera de percibir la realidad de su entorno. Este tipo de dibujo requiere aptitudes especiales como las personales y naturales.


--dibujo humorista
R / Un humorista gráfico (a veces también referido como cartunista) es una persona que tiene por destacada ocupación dibujar viñetas o tiras cómicasen publicaciones impresas tales como diarios o revistas. El humorista dibuja sus viñetas con intención de divertir y entretener a los lectores, y/o para ilustrar de forma humorística los sucesos de actualidad que aparecen en una determinada publicación. Sus creaciones son generalmente compatibles con una presentación corta, a veces reducida a un solo cuadro (a una sola viñeta), lo que se ajusta muy bien para su inserción en publicaciones periódicas.
Entre las ocupaciones del humorista gráfico figuran el estar al tanto de las noticias de actualidad de forma que le sirvan de inspiración para confeccionar sus dibujos. Periódicamente y dentro del plazo establecido, envía sus trabajos a la redacción para su aprobación. Discute con el editor la línea ideológica y estética que deben seguir sus creaciones, y modifica o corrige sus dibujos en función de la misma.
A menudo, los humoristas son buenos caricaturistas y representan en las viñetas a las personas de la actualidad política, social o cultural del país, en situaciones extravagantes o curiosas, buscando provocar la sonrisa del lector. Generalmente, los dibujantes desarrollan personajes propios con una personalidad determinada que es fácilmente reconocida por los lectores.

plano de casa cencilla 
5  :  
plano de escuela 
plano de empresa